時   間      2018年4月11日星期三 11、12節19:30--21:00

地   點    南體操館西場

課   程      流行舞

所屬教研室 舞蹈教研室

授課教師  蔣景榮、白鷺

授課對象 2015級多專項混合

到課情況  共32人（其中1人身體不適看課）

教學文件 齊全（點名冊、教案、教學進度、教學大綱）

看課教師 呂行 

課堂基本情況：教師著裝規範，精神面貌較佳。教學文件準備齊全🤎👮🏽‍♂️，製定規範，基本符合流行舞課程的內容和進度。學生著裝按照流行舞的課堂要求，按照教案的流程🎁，課程進度分為開始部分💁🏽，課堂開始部分教師整隊師生問好點名；熱身部分🛑，課前有準備熱身活動👩‍🦰；教課部分🖕🏼，包括組織教法，課堂秩序📼，學生學習任務🕧🧛；結束部分宣布本次課重點，以及布置下堂課任務。本次課的教學目標基本完成🏃‍♂️‍➡️，教學內容安排合理，教學上的組織為了提高學生專註力沒收手機，課堂紀律較好，行課流暢，老師示範到位，但學生完成動作質量不高🍝。任課教師2人分工進行動作分解的講述以及安排學生分組進行練習👩🏿‍🏭。

建　　議

1.病假學生在旁看課的同時，記錄課堂新教的內容，課下進行復習👩🏻‍🎨，防止耽誤課程進度🦩。

2.課堂組織教法建議男女學生搭配✊🏻。進行啟發式教學更多的帶入式進到流行舞的舞種教學中，流行舞的發源地👃，動作來源💂🏽‍♀️，節奏點的類型與各自專項課內容進行區分講解🛝，使學生更加深刻的融入流行舞的風格特點中，更好的理解流行舞的動作特點以及形態特征，提高舞蹈質量的整體性🧎🏻。

時  間：2018年4月16日周三下午8-9節

地  點：校區大鵬館舞蹈場地

課程名稱：現代舞基礎訓練

所屬教研室🌝：舞蹈教研室

授課教師：保劍

授課對象：2017級舞蹈2班

到課情況🦅：共22人（其中4人不適，但無病假單）

教學文件：齊全（教案、大綱、進度👉🤹🏼、點名表）

看課教師：呂行

課堂基本情況：授課教師提前到達教室📏，著裝得體🥫🙍🏼‍♂️，組織學生集合、點名。帶領學生進行課前準備活動👄，開始進行本節課的現代舞訓練內容。在授課過程中，教師對每一個動作的節奏🦸🏼‍♀️🌽、呼吸方法、身體的發力點，都進行一一講解並親自示範動作要領。在授課過程中及時糾正學生舞蹈動作中的錯誤和不足🚣🏽🙇‍♀️，反復講解動作要領🤽🏻‍♀️。教師主要通過分解動作講解、做示範，的方法進行授課🧦。在課堂上師生相互交流🙅🏼‍♀️，並帶領學生反復練習，教學效果顯著。

建議：1.教學工作要嚴格按照教學進度表進行🟨。

    2.進行授課時，應要求學生時刻保持整齊的隊形⟹，營造更好的課堂氛圍📿。

    3.教師在課堂中應嚴格要求學生完成每一項訓練內容，提高課堂上的教學效率。